16 Junio 2017

Una vez confirmado el 100% de aprobados habitual, hoy hemos recibido las notas finales medias de "Selectividad" y de expediente académico de nuestro alumnado. Analizando los datos comparativos podemos ya decir que, una vez más, los resultados son excelentes. La nota media de la prueba de selectividad ha sido de 7'1, medio punto más que la media general, lo que unido a la media del expediente del colegio de 8'2, superior también a la media del resto de colegios en más de medio punto, vuelve a provocar una media final (Selectividad + Bachillerato) significativamente superior a la media general.

Aún con todo, lo más importante es que estas notas permitan al alumnado acceder a los estudios superiores que se desean como primera opción. Nuestro objetivo estratégico es estar en torno al 90%. El próximo curso evaluaremos este dato con los propios exalumnos/as de primero de carrera.

Felicitamos a todos y todas por estos magníficos resultados (alumnado, profesorado y familias), que sin duda son fruto del esfuerzo y trabajo de todos estos años de escolaridad. Deseamos también a los nuevos exalumnos/as lo mejor en la etapa universitaria que comienzan. Sabemos que están muy bien preparados/as, tanto en el sentido académico como humano.

13 Junio 2017

La semana pasada el alumnado de 4ºESO bajo la dirección de sus profesores de Lengua Castellana, Unai Etxebarria, Ana Camarero y Marian Piniella, representaron en el salón de actos para sus propios compañeros, y para todo el alumnado de 1ºESO, dos funciones en torno a la figura del poeta y dramaturgo Federico García Lorca.

En ellas, y por un momento, viajamos en el tiempo para realizar una entrevista a Federico y saber de sus inquietudes, para después poder disfrutar de la adaptación de tres de sus grandes obras, como son La zapatera prodigiosa, Bodas de sangre y La casa de Bernarda Alba, y de dos entremeses escritos por los propios alumnos con la vida de Lorca, Dalí y Alberti como eje. Así como de un pequeño recital de poemas acompañados de sus propios compañeros al piano, a la guitarra y al violín, sin olvidarnos del rap del famoso poema de “la tarara”. Y por último, se emitió un docudrama sobre la generación del 27 en el que los alumnos se metían en la piel de sus principales autores y nos hablaban de su personal visión de la literatura.

Todo esto ha sido el colofón a un proyecto llevado a cabo este trimestre en la asignatura de Lengua Castellana que ha pretendido, por un lado, acercarles a la literatura bajo otro enfoque puramente vivencial y emocional, alejado del tradicional y estático libro de texto y, por otro, contagiarles el amor al teatro como vehículo de aprendizaje significativo. En cualquier caso y de lo que no nos cabe duda es que a través de esta experiencia nunca se olvidarán de quién fue Lorca, porque, y al menos durante una hora, ellos fueron Lorca.

Y, por si fuera poco el reconocimiento que han tenido de profesores y compañeros, los alumnos de 4ºESO han tenido la sorpresa de que, aprovechando que el actor Hector Alterio se encontraba en la ciudad y sabía del trabajo que habían realizado, les ha mandado una nota dedicada a ellos agradeciendo su esfuerzo.

¡FELICIDADES y a por la siguiente función!

  

 

                              

 

 

13 Junio 2017

Ume "handiak" txangora joaten direnean eta eskolan bakarrik geratzen garenean, bi urteko umeok pasilloak hartzen ditugu eta izugarrizko jolasak antolatzen ditugu.  Esperimentazio tailerraren programazioan sartutako ekintza honetan, hiru giro ezberdin sortu genituen, irudimena eta zentzumenen estimulazioa eragiteko.  

Cuando los niños y niñas "grandes" se van de excursión y nos quedamos solos en el cole, los/las de dos años tomamos los pasillos y organizamos estos juegos tan geniales. Enmarcada dentro del taller de experimentación, en esta actividad creamos tres ambientes distintos, para provocar la estimulación de los sentidos y la creatividad.

Leti, Miryam eta Janire 

09 Junio 2017
Gaur goizean 3 urteko ikasleak liburutegia ezagutzera joan gara.
Sartzeko txartela lortu eta autobusez joan gara. Bertan ipuin ugari zegoen.
Beste egun batean bueltako gara, primeran pasatu bait dugu .
Mila esker Espe.
 
(Argazkiak eta Bideoa) 
 
 

 

 

 

 

09 Junio 2017

El pasado lunes 5 de junio se celebraba a nivel mundial el "Día del Medio Ambiente" con el lema "Conectar a la gente a la naturaleza". En el colegio daba comienzo así la "Semana Verde" o del Medio Ambiente. 

Durante toda la semana hemos ambientado los pasillos con carteles, camisetas verdes; y hemos hecho diferentes actividades e las aulas: vídeos, películas, dibujos, redacciones,...

Hoy acabamos la semana con la actividad de Primaria. En el patio todo el alumnado y profesorado de Primaria, con la camiseta verde, se unen dentro de la silueta de un árbol dibujada en el suelo.

Una gran manera de gritar bien alto: "Gure eskolan ere ingurumenaren alde".

A21E Taldea (debajo algunas fotos y un vídeo)

  

 

06 Junio 2017

Asteon, 2. DBH-ko geletan elementu kimikoak jorratu ditugu fisika eta kimika ikasgaian, eta horretarako, ikasle guztien artean taula periodiko erraldoia egin dute pasilloaren horman jartzeko.

Era honetan, ikasleek ezagutu dituzte elementuen ikurrak, nork aurkitu, gaurko erabilerak, eta beste modu batetik hurbildu dira hain ezezaguna egiten zaien kimikako arlo honetara.

Aukera duzue taula hau ikusteko kurtso amaierara arte, horrez gain, mugikorrean deskargatzen baduzue QR kodeak ikusteko aplikazioa, ikasleek egindako elementu bakoitzari buruzko bideoak ikus ditzakezue. 

02 Junio 2017

Esta mañana ha sido un día muy especial para el alumnado de 2º de Bachillerato, al igual que para el profesorado: hemos celebramos el final de la etapa escolar. Tras concluir las últimas clases de preparación para la Selectividad hemos tenido la tradicional eucaristía participada y, seguido, un sencillo lunch. Por supuesto, no ha faltado la entrega de la mítica camiseta de cada curso, donde en su diseño los propios alumnos habéis sido los protagonistas.

Aunque sin duda hay un antes y un después, este día nunca es de "despedida" sino de "celebración". Porque queremos seguir contando con vosotros y vosotras para hacer un mundo y una Iglesia mejor, porque muchos seguiréis como monitores, voluntarios/as, entrenadores/as, colaboradores, porque muchos otros participaréis de actividades o encuentros de todo tipo (campañas, fiestas del cole, celebraciones...), porque ésta es vuestra casa para siempre, porque en tantos rincones del colegio habitarán vuestras alegrías, descubrimientos, luchas y recuerdos.

Por eso no nos despedimos, porque todos y todas seguiréis siempre en nuestros corazones y el colegio formará parte de nuestras vidas de un modo u otro. Por eso es celebración, porque es mucho lo que tenemos que celebrar y agradecer después de tantos años de recorrido, aprendizajes y vivencias compartidas. 

Os deseamos lo mejor, bachilleres, y en los caminos de la vida nos seguiremos encontrando. Aquí tenéis alguna foto cazada al vuelo y el vídeo hecho por Mikel Sancho & Cía. que repasa la hermosa historia de los Escolapios 99.

¡Un abrazo y adelante sin miedo al futuro!

   

   

   

   

   

   

   

   

  

01 Junio 2017

Gaur, ekainak 1, izan da Udaletxeko A21E-ri buruzko Plenoa.

Bilboko 50 eskoletako ordezkariak bildu gara Udaletxeari gure proposamenak aurkezteko 2030an izan nahi dugun hiria lortzeko.

Gure ikastetxetik bi pertsonak parte hartu dute, 6. mailako bi ikasle egon dira bertan.

Ondo pasatu dute eta esperientzia itzela izan da beste neska mutilekin hitz egitea zinegotziekin natura zaintzeari buruz.

 

A21E taldea.

 

  

30 Mayo 2017

La semana pasada nos reunimos con parte de los voluntarios/as que han participado en las clases de apoyo durante este año. Alrededor de 30 alumnos/as de 1º de Bachillerato han estado durante todo el curso acompañando a otros tantos alumnos/as de primaria y la ESO, dando clases de apoyo y ayudándoles con las tareas y los exámenes. Han dedicado uno o dos horas a la semana, en su tiempo libre, a ayudar a los que más lo necesitaban… Por eso hoy hemos querido juntarles para evaluar el año y sobre todo para agradecer su tiempo y esfuerzo con sus compañeros/as más pequeños.

Eskerrik asko a todos y todas por vuestra inestimable contribución!

    

   

 

23 Mayo 2017

Esta última evaluación en Lengua Castellana y Literatura se nos ha brindado la oportunidad de hacer un proyecto en grupos para ayudar a los niños de infantil del cole en el aprendizaje de acciones para su propia autonomía, como ponerse las batas, etc. y, de paso, ayudarnos a nosotros mismos en la materia que estábamos estudiando. 

Para ello, entre otras actividades, divididos en grupos de cuatro o cinco persona elaboramos unos textos prescriptivos donde dábamos unas pautas para que los niños realizaran unas determinadas acciones. Más tarde grabamos un vídeo para mostrarles esa actividad. Y además teníamos que explicar la acción mediante dibujos que la mostraban, por lo que también aprendimos a hacer pictogramas.

Y como colofón, las tres clases de infantil de 5 años bajaron a 1ª bachillerato a ver los vídeos donde los más pequeños se divirtieron recordando cómo hacer todas esas actividades que ellos realizan a diario.

El proyecto me ha parecido muy interesante y ha merecido la pena puesto que de este modo hemos aprendido mucho, tanto en grupo como individualmente.

El método empleado para realizarlo también me ha gustado, muy diferente a lo que hemos hecho hasta ahora. Gracias a él hemos tenido que buscar nuestro propio trabajo e investigar por nuestra cuenta ayudándonos así a ser autónomos.

Altea García (Alumna de 1ºA Bach.)


Azken aste hauetan, lehenengo batxilergoko ikasleok orain ikusiko duzuen proiektu honetan gogor lan egin dugu. Denbora eman dugu eta ahalegin handia ere egin dugu, baina garrantzitsuena da gustura egin dugula eta zuen gustukoa izatea espero dugu.

Lana metodo eta irtenbide desberdinak bilatzea zen, txikienek izan ohi dituzten arazoak eta zailtasunak errazteko. Adibidez: amantala jantzi, eskuak garbitu eta zapaten lokarriak lotu.

Sonia Shalaf (Alumna de 1ºA Bach.)

   

   

  

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