09 Junio 2017

El pasado lunes 5 de junio se celebraba a nivel mundial el "Día del Medio Ambiente" con el lema "Conectar a la gente a la naturaleza". En el colegio daba comienzo así la "Semana Verde" o del Medio Ambiente. 

Durante toda la semana hemos ambientado los pasillos con carteles, camisetas verdes; y hemos hecho diferentes actividades e las aulas: vídeos, películas, dibujos, redacciones,...

Hoy acabamos la semana con la actividad de Primaria. En el patio todo el alumnado y profesorado de Primaria, con la camiseta verde, se unen dentro de la silueta de un árbol dibujada en el suelo.

Una gran manera de gritar bien alto: "Gure eskolan ere ingurumenaren alde".

A21E Taldea (debajo algunas fotos y un vídeo)

  

 

06 Junio 2017

Asteon, 2. DBH-ko geletan elementu kimikoak jorratu ditugu fisika eta kimika ikasgaian, eta horretarako, ikasle guztien artean taula periodiko erraldoia egin dute pasilloaren horman jartzeko.

Era honetan, ikasleek ezagutu dituzte elementuen ikurrak, nork aurkitu, gaurko erabilerak, eta beste modu batetik hurbildu dira hain ezezaguna egiten zaien kimikako arlo honetara.

Aukera duzue taula hau ikusteko kurtso amaierara arte, horrez gain, mugikorrean deskargatzen baduzue QR kodeak ikusteko aplikazioa, ikasleek egindako elementu bakoitzari buruzko bideoak ikus ditzakezue. 

02 Junio 2017

Esta mañana ha sido un día muy especial para el alumnado de 2º de Bachillerato, al igual que para el profesorado: hemos celebramos el final de la etapa escolar. Tras concluir las últimas clases de preparación para la Selectividad hemos tenido la tradicional eucaristía participada y, seguido, un sencillo lunch. Por supuesto, no ha faltado la entrega de la mítica camiseta de cada curso, donde en su diseño los propios alumnos habéis sido los protagonistas.

Aunque sin duda hay un antes y un después, este día nunca es de "despedida" sino de "celebración". Porque queremos seguir contando con vosotros y vosotras para hacer un mundo y una Iglesia mejor, porque muchos seguiréis como monitores, voluntarios/as, entrenadores/as, colaboradores, porque muchos otros participaréis de actividades o encuentros de todo tipo (campañas, fiestas del cole, celebraciones...), porque ésta es vuestra casa para siempre, porque en tantos rincones del colegio habitarán vuestras alegrías, descubrimientos, luchas y recuerdos.

Por eso no nos despedimos, porque todos y todas seguiréis siempre en nuestros corazones y el colegio formará parte de nuestras vidas de un modo u otro. Por eso es celebración, porque es mucho lo que tenemos que celebrar y agradecer después de tantos años de recorrido, aprendizajes y vivencias compartidas. 

Os deseamos lo mejor, bachilleres, y en los caminos de la vida nos seguiremos encontrando. Aquí tenéis alguna foto cazada al vuelo y el vídeo hecho por Mikel Sancho & Cía. que repasa la hermosa historia de los Escolapios 99.

¡Un abrazo y adelante sin miedo al futuro!

   

   

   

   

   

   

   

   

  

01 Junio 2017

Gaur, ekainak 1, izan da Udaletxeko A21E-ri buruzko Plenoa.

Bilboko 50 eskoletako ordezkariak bildu gara Udaletxeari gure proposamenak aurkezteko 2030an izan nahi dugun hiria lortzeko.

Gure ikastetxetik bi pertsonak parte hartu dute, 6. mailako bi ikasle egon dira bertan.

Ondo pasatu dute eta esperientzia itzela izan da beste neska mutilekin hitz egitea zinegotziekin natura zaintzeari buruz.

 

A21E taldea.

 

  

30 Mayo 2017

La semana pasada nos reunimos con parte de los voluntarios/as que han participado en las clases de apoyo durante este año. Alrededor de 30 alumnos/as de 1º de Bachillerato han estado durante todo el curso acompañando a otros tantos alumnos/as de primaria y la ESO, dando clases de apoyo y ayudándoles con las tareas y los exámenes. Han dedicado uno o dos horas a la semana, en su tiempo libre, a ayudar a los que más lo necesitaban… Por eso hoy hemos querido juntarles para evaluar el año y sobre todo para agradecer su tiempo y esfuerzo con sus compañeros/as más pequeños.

Eskerrik asko a todos y todas por vuestra inestimable contribución!

    

   

 

23 Mayo 2017

Esta última evaluación en Lengua Castellana y Literatura se nos ha brindado la oportunidad de hacer un proyecto en grupos para ayudar a los niños de infantil del cole en el aprendizaje de acciones para su propia autonomía, como ponerse las batas, etc. y, de paso, ayudarnos a nosotros mismos en la materia que estábamos estudiando. 

Para ello, entre otras actividades, divididos en grupos de cuatro o cinco persona elaboramos unos textos prescriptivos donde dábamos unas pautas para que los niños realizaran unas determinadas acciones. Más tarde grabamos un vídeo para mostrarles esa actividad. Y además teníamos que explicar la acción mediante dibujos que la mostraban, por lo que también aprendimos a hacer pictogramas.

Y como colofón, las tres clases de infantil de 5 años bajaron a 1ª bachillerato a ver los vídeos donde los más pequeños se divirtieron recordando cómo hacer todas esas actividades que ellos realizan a diario.

El proyecto me ha parecido muy interesante y ha merecido la pena puesto que de este modo hemos aprendido mucho, tanto en grupo como individualmente.

El método empleado para realizarlo también me ha gustado, muy diferente a lo que hemos hecho hasta ahora. Gracias a él hemos tenido que buscar nuestro propio trabajo e investigar por nuestra cuenta ayudándonos así a ser autónomos.

Altea García (Alumna de 1ºA Bach.)


Azken aste hauetan, lehenengo batxilergoko ikasleok orain ikusiko duzuen proiektu honetan gogor lan egin dugu. Denbora eman dugu eta ahalegin handia ere egin dugu, baina garrantzitsuena da gustura egin dugula eta zuen gustukoa izatea espero dugu.

Lana metodo eta irtenbide desberdinak bilatzea zen, txikienek izan ohi dituzten arazoak eta zailtasunak errazteko. Adibidez: amantala jantzi, eskuak garbitu eta zapaten lokarriak lotu.

Sonia Shalaf (Alumna de 1ºA Bach.)

   

   

  

22 Mayo 2017

En septiembre de 2016 comenzamos a trabajar con dispositivos móviles en las aulas de 5º de primaria. Tanto alumnos como profesores estaban acostumbrados a utilizar las herramientas que proporcionaba la red a través de los ordenadores de Eskola 2.0.

 Una vez que estos aparatos dejaron de ser funcionales, se optó por incorporar otros dispositivos que permitiesen continuar con las dinámicas adquiridas. En nuestro caso fueron los iPads por diferentes cuestiones, que entonces considerábamos acertadas y que ahora constatamos.

Una apuesta que hoy se torna acertada a los ojos de cualquiera que observe lo que han aprendido nuestros alumnos. Aprendizaje más actualizado y más acorde con Heziberri 2020, alejándonos de las dinámicas tradicionales menos competenciales y muy orientadas al logro individual.

Todo esto lo pudieron comprobar las familias de 4º de primaria que el próximo curso tendrán a sus hijos utilizando este dispositivo como herramienta de trabajo.

Fueron los propios alumnos de 5º los que mostraron cómo y para qué lo usan. Demostrando una soltura en la organización de sus archivos, composición de trabajos multimedia y gestión de toda la información, que parecía natural para ellos.

Así es, para ellos el uso de estos dispositivos es algo natural. Los usan siempre en sus momentos de ocio. Nosotros los hemos incorporado al aula, orientando su uso hacia el aprendizaje y adquisición de competencias.

Se trata de una herramienta más, que nos apoya en nuestro camino para conseguir las finalidades educativas para todo nuestro alumnado.

Os dejamos aquí un pequeño vídeo de la sesión demostrativa de los alumnos de 5º a las familias de 4º.

  

 

19 Mayo 2017

Aste santua hasi baino lehen, DBHko 1 mailako ikasleak, Biologia irakasgaian, laborategira joan ginen bakterioak ereitera.

Horretarako, lehenengo, “Petri” plaka batzuetan, esku zikin bat, esku oso garbi bat eta txanpon batzuk jarri genituen.

Gero, labe batean sartu genituen plakak. Atea ireki baino lehen labea 37ºC-tan zegoen, hori delako bakterioak hazteko tenperaturarik onena eta ireki genuenean 35,2ºC-tara jaitsi zen.

 …. egun batzuk itxaron eta laborategira itzuli ginen bakterioen koloniak zeuden behatzera. Eta bai! Kolonia txiki batzuk zeuden!

 Beste aste bat itxaron behar izan genuen onddoak hazi ahal izateko, hauek bakterioek baino denbora gehiago behar baitute. Astea pasa ondoren laborategira joan eta... onddoak zeuden!

Honekin ikasi dugu bakterioak leku askotan aurki diztakegula esate baterako, ur putzu batean eta oso azkar hazten direla.

Ainara Sáiz eta Alejandra Rodríguez, DBH 1.C-koak.

 

 

12 Mayo 2017
Esta tarde, en el Aula Magna de la UPV-EHU, se han entregado los premios de las Olimpiadas Matemáticas. Dos de nuestros alumnos, Martín Ortiz de 2º de bachillerato y Erik Terres, de 1º de Bachillerato, han quedado primero y tercero respectivamente. 
 
Nos sentimos muy orgullosos de nuestro alumnado y del gran trabajo que han realizado.
 
Felicidades, Zorionak! 
 
  
11 Mayo 2017

El Día Internacional del Libro cayó en vacaciones, pero no por eso lo íbamos a dejar de celebrar. Así que pusimos nuestro propio Día del Libro en el cole.

Lo pasamos genial porque todos participamos en multitud de actividades. Los mayores de primaria leyeron cuentos a los más pequeños, les recomendaron libros y les regalaron aquellos que tenían por casa y que ya habían leído (porque ya son mayores, claro).

También preparamos un montón de adivinanzas, poemas, refranes, etc. que pegamos en el patio para que todos pudiesen leerlos y pasar un rato divertido.

Por la tarde, Espe (la encargada de la biblioteca y de decirnos qué libros son los más chulos) explicó la vida de Roald Dahl, porque este año cumpliría 100 años y escribió muchos libros para todos los niños. En clase hemos leído varios de Roald e incluso los hemos visto en películas.

Espe se disfrazó para contarlo aún mejor.

Para finalizar el día se vendieron muchos libros a nuestras amatxus y aitas a 1 €. Y es que leer no cuesta nada y disfrutar de un bonito libro está al alcance de todos.

Os dejamos un vídeo de todas las actividades que realizamos:

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